Vad vill partierna med folkhögskolan? FOLAC frågar riksdagspartierna om vilka resurser de tänker satsa på folkhögskolan, om folkhögskolorna kommer att få särskilda uppdrag för att motverka arbetslösheten och hur de ser på folkhögskolornas roll i politiken för global utveckling.
"Folkhögskolorna och framtiden: Jobben, klimatet och politken" Nu har folkhögskolornas EU- informationsprojekt 2010 sparkat igång med ett webbseminarium med upp till 3000 deltagare. Dessa fick ta del av inspirerande inledningar från EU-minster Birgitta Ohlsson och Gustav Fridolin från Miljöpartiet.
I den globala rättvisans tjänst Rapport om folkhögskolornas medverkan i Sveriges politik för global utveckling (PGU) skriven av Ingegerd Akselsson Le Douaron i samarbete med FOLAC, Diakonia, SFHL, Svenska Missionsrådet och Latinamerikagrupperna
Nätverk för folkhögskolornas internationella kurser bildat 5/5 träffades ett trettiotal skolledare och lärare på folkhögskolornas internationella linjer för att diskutera framtida samarbete
Folkbildningen, civila samhället och politiken för global utveckling Se den debatt som FOLAC arrangerade på ABF-huset 4/5 med medverkan från Kerstin Lundgren (C), Magdalena Streijffert (S), Bo Forsberg Diakonia och Åke Larsson Österlens folkhögskola
FOLAC arrangerade webbseminarium om strategier mot rasism och främlingsfientlighet
Läs artikel om seminariet och se intervju med Mats Wingborg om Sverigedemokraterna
Ljungskile folkhögskola ger pris till israelisk fredsaktivist Antigone priset för visat civilkurage delas årligen ut av Ljungskile folkhögskola. 2010 tillfaller det den israeliska fredsaktivisten Omer Goldman. Priset delas ut under folkhögskolans dag 17/4. Läs mer
Medborgarna och EU II 75 folkhögskolor deltar i 2010 års upplaga av "Medborgarna och EU". Underrubriken är "Folkhögskolorna och framtiden - jobben, klimatet och politiken". Skolorna kommer att engagera sitt lokalsamhälle i samtal och aktiviteter om dessa frågor kopplat till EU.
27 folkhögskolor erbjuder friplatser till utländska studenter i svenska Genom ett samarbete med Svenska institutet tar folkhögskolorna emot studenter som läser svenska vid universitet i andra länder. Studenterna erbjuds friplats under en termin på folkhögskolan.
Brev till UD om praktikantbidrag och Visbyprogrammet FOLAC uppmärksammar i en skrivelse till UD att folkhögskolornas arbete för hållbar utveckling och internationell solidaritet påverkas mycket negativt av beslutet att fasa ut vuxenutbildnigen ur Visbyprogrammet liksom att inte ge besked om praktikantbidragens framtid. FOLAC bjuder in UD för att diskutera dessa frågor.
Sommarkurser i svenska i samarbete med Svenska institutet Sommaren 2010 arrangerar fem folkhögskolor kurser i svenska för studenter som läser svenska vid utländska lärosäten
Medborgarna och EU - rapport Under 2009 har 84 folkhögskolor deltagit i projeket "Medborgarna och EU" och skapat engagemang kring valet till EU-parlamentet och inför klimattoppmötet i Köpenhamn
Lars Igeland, folkhögskollärare, bloggar från klimattoppmötet i Köpenhamn Nu är jag på plats i Köpenhamn. Liksom tiotusentals andra miljöintresserade från hela världen. Klima Forum, alternativmötet är som en intensiv folkhögskolekurs;
Praktikanter från Sörängen hos bondeorganisation i Ecuador Kursen "Global rättvisa - lär av syd" är ett samarbete mellan Sörängens folkhögskola, Latinamerikagrupperna och den ecuadorianska organisationen FENOCIN
Gränslöst teaterprojekt på Wiks folkhögskola Bim de Verdier berättar om Wiks folkhögskolas samarbete med teaternätverk i Brasilien och Burkina Faso. Det handlar om teater som konst och som verktyg för demokrati och jämlikhet.
Miljö och demokrati är EU: s viktigaste uppgifter Inom projeket Medborgarna och EU har folkhögskolans deltagare diskuterat vilka frågor de tycker att EU parlamentarikerna ska driva. De frågor som lyfts fram fram allra mest är miljö, klimat och demokrati.
Sverigefinska folkhögskolans klimatvecka i NSD
Folkhögskolornas klimatveckor Folkhögskolorna inom projektet Medborgarna och EU arrangerar klimatveckor inför toppmötet i Köpenhamn. Ljungskile folkhögskola har dragit igång ett klimatupprop på Facebook och många skolor har öppet hus med debatter och föreläsningar eller ordnar utåtriktade aktioner.
Glokala folkhögskolan ger ut nyhetsbrev om Latinamerika Genom ett samarbete med den spanskspråkiga tidningen Liberación ger Glokala folkhögskolan ut ett nyhetsbrev var 14, e dag.
Grundtvig partnerskap tar Skurups folkhögskola till Polen Connecting 55+ är ett projekt som ska motverka att äldre personer kommer på efterkälken vad det gäller ny teknik. Projektet har deltagare från Sverige, Polen, Finland och Turkiet. Projektledaren Marianne Halling svarar gärna på frågor från andra folkhögskolor. marianne.halling(at)fhsk.skurup.se
FOLAC på scenen i svenska paviljongen under European Development Days Presentationen kan ses härRundabordsamtal om viktiga utvecklingsfrågor kan också laddas ner
Hållands folkhögskola först i Sverige med Grundtvig workshop Hur når man ut med konst? Hållands folkhögskola arangerade ett erfarenhetsutbyte med konststuderande från Italien och Frankrike under konstens vecka i Östersund. Helena Schmidt- Bourges ansvarade för programmet och delar gärna med sig av sina erfarenheter, helenaschmidt(at)free.fr
Global utmaning vill samarbeta med folkhögskolor Kent Werne från Global Utmaning föreslår samarrangemang med folkhögskolorna inför klimattoppmötet i Köpehhamn.
Rädda klimatet - med folkbildning? Pedagogisk mobilisering inför toppmötet i Köpenhamn. Konferens 10-11/11 på Lidingö folkhögskola arrangerad av FOLAC, Föreningen Offensiv Folkbildning och Lidingö folkhögskola.
Folkhögskolorna kan få fler unga i arbete "Folkhögskolorna är ett bortglömt medel mot ungdomsarbetslösheten" skriver Britta Lejon FOLAC, Ebbe Andersson SFHL och Roger Mörtvik TCO i en debattariktel i GP 28/9.
Webbsänd klimatdag Projektet "Meborgarna och EU" höststartade med en webbsänd inspriationsdag om klimatet. 45 skolor och drygt 2000 deltagare och lärare deltog under dagen Mikael Karlsson från Naturskyddsföreningen föreläste
Klimatdagen på Glokala folkhögskolan Rapport från Glokala folkhögskolan om vad som hände under dagen
Ungdomsarbetslösheten och folkhögskolorna Ny rapport från TCO, SFHL och FOLAC
Ur förordet: "Ungas svårigheter att ta sig in på arbetsmarknaden ökar när arbetslösheten ökar. För många blir utbildning vägen in till arbetsmarknaden – och bristen på utbildning i allt högre grad en belastning. Vi gav forskaren Jonas Olofsson i uppdrag att beskriva denna utveckling och beskriva hur utbildning i allmänhet och folkhögskolorna i synnerhet skulle kunna bidra till att förbättra situationen för unga".
Sammanställning av enkät om projektet "Medborgarna och EU" Den första delen av projektet som handlade om valet till Europaparlamentet är nu avslutad. De deltagande skolornas uppfattningar finns nu redovisade
Så tycker kandidaterna till europa- parlamentent om folkbildningens roll i EU
Resultatet av FOLAC: s enkät publiceras i tidksriften Folkhögskolan veckan innan valet
Länk till föreläsningarna, studiematerial och pedagogiska tips Sverigefinska folkhögskolan får guldmedalj av EU för språkprojekt
Det mulitlaterala projektet "English without frontiers" som koordineras av Sverigefinska folkhögskolan har fått 2009 års guldmedalj i språk av programmet för livslångt lärande . Projektet utveklar nya metoder för undervisning i engelska för vuxna med inlärningssvårigheter.
Folkhögskolornas aktionsvecka inför EU-valet 4-8/5 De 83 folkhögskolor som deltar i projektet "Medborgarna och EU" genomför en lång rad utåtriktade aktiviteter denna vecka för att utveckla det demokratiska samtalet om EU och skapa engagemang för att delta i valet. Här är några exempel:
Opinionsundersökning på Väddö folkhögskola
Hög tid att engagera sig i EU-valet! FOLAC:s ordförande Britta Lejon utmanar de politiska partierna och visar på folkhögskolornas engagemang i denna debattartikel som publicerades i SvD 20/4 -09
FOLAC skickar enkät till EU-parlamentskandidaterna. Inför valet 7 juni har de ledande namnen på partiernas listor fått en enkät om hur de ser på folkbildningens och folkhögskolornas roll i Europa och vilka frågor av betydelse för folkbildningen som de kommer att driva. De tillfrågas också om de skulle vilja bli "adopterade" av en folkhögskola. Resultaten kommer att puliceras i SFHL: s tidning "Folkhögskolan" veckan före valet.
BIG READ - global aktionsvecka för allas rätt att kunna läsa Vuxentubildnings- och folkbildnings- organisationer över hela världen genomför under veckan 20-26/4 aktioner till stöd för allas rätt att kunna läsa.
EU-informationskampanjen har sparkat igång På uppstartsdagen 9/3 samlades drygt 100 lärare på 10 olika skolor runt om i landet för att planera hur kampanjen ska genomföras
Som inspiration fick man lyssna till webbsända föreläsningar av f.d. EU-parlamentsledamoten Veronica Palm och historikern Anders Björnsson. Det fanns också möjlighet att ställa frågor.
Se föreläsningarna
Journalisten Ylva Nilsson presenterade det material om EU som hon producerar för kampanjen
Hur kan folkhögskolorna delta i EU: s Grundtvig program för vuxenutbildning? Vid FOLAC: s nätverksträff om rättvis handel berättade Kerstin Hagblom från internationella programkontoret om vilka möjligheter som finns inom Grundtvig. Grundtvig är den del av EU: s program för livslång lärande som riktar sig till vuxenutbildningen. Det finns delprogram som riktar sig till individer och andra som riktar sig till organisationer.
FOLAC seminarium om rättvis handel 40 personer från drygt 30 folkhögskolor deltog i FOLAC: s seminarium om rättvis handel. Ulrika Knutsson från Åsa folkhögskola och Benton Wolgers från Röda korsets folkhögskola berättade om hur rörelsen för rättvis handel har växt fram och delgav sina erfarenheter av att arbeta med frågan inom folkhögskolan. Här kan du ta del av deras tankar.
I det avslutande grupparbetet kom det fram många goda förslag på hur vi kan utveckla arbetet med rättvis handel på våra skolor och hur vi kan samarbeta.
Hur kan folkhögskolorna samverka med Svenska institutet (Si) för att utveckla det internationella arbetet?
Det finns flera möjligheter för folkhögskolorna att samverka med Si Det handlar om Visbyprogrammet, internationellt utvecklingssamarbete, sommarkurser för svenskstuderande och terminsstipendier för folkhögskolestudier. 
Vid samtal med personal på SI framkom att man har goda erfarenheter av samarbetet med folkhögskolor men att ansökningarna ofta inte har så hög kvalitet och därför riskerar att bortprioriteras. Ett gott råd från personalen är därför att läsa anvisningarna noga och vara tydlig med vad det är man vill göra.
|
